Мабурахо

Киёко Ёсида становится старостой второго класса в школе. В начале учебного года в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, который опаздывает и имеет синяки на лице и руках. Киёко обращает на это внимание и проявляет беспокойство. Яно производит впечатление замкнутого человека, и Киёко решает выяснить причины его травм. Они сидят за соседними партами, что позволяет ей наблюдать за его частыми падениями и проблемами с координацией движений.

В ходе наблюдений Киёко устанавливает, что синяки Яно вызваны не драками или издевательствами, а его физической неуклюжестью. Он регулярно теряет равновесие, спотыкается и задевает окружающие предметы. Несмотря на постоянные травмы, Яно сохраняет спокойное поведение. Эта ситуация становится для Киёко поводом для систематического беспокойства и мотивацией к активным действиям.

Киёко принимает решение помогать Яно, регулярно оказывая ему первую помощь с использованием аптечки. Она обрабатывает его ссадины и ушибы, возникающие в результате падений. По мере развития этих событий её первоначальная забота постепенно трансформируется в более глубокую личную привязанность к однокласснику.