Действие анимационного фильма происходит в феодальной Японии. Главный персонаж - молодой лорд Ходзе Такатоки, проживающий в замке с матерью. В результате вражеского нападения замок переходит под контроль противников. Такатоки удается спастись бегством вместе с несколькими

Нана Футами начинает карьеру в качестве художницы седзе-манги. Она работает над развитием своих профессиональных навыков при поддержке редактора Каэдэ Сато, который предоставляет ей рекомендации по созданию манги. В процессе работы Нана получает помощь от ассистента, что

Коё Котесаси обладает навыками в области массажа и намерен стать спортивным врачом. Для получения стипендии он поступает в старшую школу при университете Сэйва, известном спортивными достижениями. Из-за финансовых трудностей он совмещает учёбу с работой в школьном общежитии, где

Четверо юношей поступают в Академию боевых искусств для изучения военных дисциплин. В процессе обучения они осваивают различные боевые техники и демонстрируют высокие результаты. После завершения курса подготовки выпускники распределяются в разные регионы страны для выполнения

Мидорино, молодая капибара, обитает в просторной долине вместе с другими представителями своего вида. Территория включает два заповедных участка, где можно наблюдать за поведением различных животных. Эти существа демонстрируют определенные модели поведения, которые можно

Футаро Уэсуги, второкурсник старшей школы, готовится к свадьбе и вспоминает события двухлетней давности. В то время он жил в стесненных финансовых условиях, заботясь о младшей сестре при отсутствии матери и отце, который имел значительные долги. Основной задачей Футаро было

Более 500 лет назад на Земле появились существа, известные как Звери, которые начали систематически уничтожать все разумные расы планеты. Человечество было полностью истреблено в течение года, а другие расы, включая эльфов и драконов, также не смогли противостоять этой угрозе.

Главный герой оказывается в долине, населенной монстрами. Его сознание перемещается в боевой меч, способный летать. Персонаж, ранее увлекавшийся аниме, становится частью фэнтезийного мира, но не может вернуться в человеческое тело. Для выживания ему необходимо освоить управление

Во втором сезоне продолжается деятельность школьного клуба игры на кото под руководством Кураты. Первоначально он не планировал занимать должность президента клуба, но был вынужден взять на себя эту роль для предотвращения закрытия сообщества. В процессе поиска новых участников

В 1983 году Кэйити Маэбара переезжает в деревню Хинамидзава и поступает в местную школу. Он знакомится с одноклассницей Рэной Рюгу, старостой класса Мион Сонодзаки, её сестрой-близнецом Сион, а также с младшими ученицами Рикой Фурудэ и Сатоко Ходзё. Вскоре главный герой узнаёт о

Старшеклассник спокойного и рассудительного характера сталкивается с изменением привычного распорядка жизни. Младшая сестра его лучшего друга начинает проявлять к нему постоянное внимание, находя различные предлоги для совместного времяпрепровождения. Изначально главный герой

Студент колледжа Цзян Бэй становится участником системы, предназначенной для установления справедливости. Система предоставляет ему возможность перемещения в параллельный мир, где он перевоплощается из обычного молодого человека в одаренного ребенка. Герой вынужден

Хинако, ученица старших классов из приморского города, ведет обычную жизнь, сталкиваясь с типичными подростковыми проблемами. Ее внешность становится причиной повышенного внимания со стороны существ, скрывающихся в человеческом обществе. Во время учебных занятий она знакомится с

Действие аниме происходит в школе «Гинтама», где преподаватель Гинпачи Саката руководит классом 3-Z. Его методика обучения отличается от традиционных подходов: вместо стандартных уроков он организует учебный процесс в формате тематического парка. Каждая зона класса становится

Нана Футами начинает карьеру в качестве автора сёдзё-манги. Она работает над развитием своих профессиональных навыков при поддержке редактора Каэдэ Сато, который предоставляет ей рекомендации по содержанию и оформлению работ. Совместная работа позволяет Нане постепенно осваивать