Офисный работник, долгое время занимавшийся рутинной деятельностью, оказывается перевоплощённым в тело котёнка. Он попадает на улицу, где сталкивается с отсутствием жилья и пищи. Ситуация осложняется холодной погодой и необходимостью адаптироваться к новым условиям существования
Ко Ямори является старшеклассником, который внешне поддерживает обычный образ жизни, демонстрируя успехи в учебе и социальную адаптацию. Однако внутреннее состояние персонажа характеризуется постоянной тревогой и нарушениями сна. В результате накопленного стресса Ко принимает
Косукэ и Нацумэ, бывшие друзья детства, учатся в шестом классе. По мере взросления их восприятие реальности становится различным, что приводит к прекращению общения между ними. В начале летних каникул происходит их случайная встреча возле полуразрушенного дома, где они жили в
Гото учится в старших классах школы. Она играет на гитаре и хочет создать рок-группу, но испытывает трудности в общении. Из-за стеснительности у нее нет друзей, и она часто проводит время в школьном туалете, где ее никто не беспокоит. Там она встречает Идзичи, ученицу старшего
Старшеклассник Сэмпай обучается в одной из японских школ. Он предпочитает существовать в собственном воображаемом мире, где изображает себя рыцарем, сражающимся с драконами. Его одноклассники воспринимают это как особенность характера, хотя некоторые девушки периодически
В альтернативном измерении, где правление осуществляют божественные сущности, четыре бога ранее выполняли функции поддержания мирового равновесия. Эти существа оставили свои обязанности и покинули мир, забрав с собой множество младших божеств. Полномочия по управлению перешли к
Сатори Микаму оказывается в новом мире после смерти, получив вторую жизнь. Вместо человеческого тела он обнаруживает себя в форме слизистого существа. Первоначально он испытывает страх и скрывается в пещере, избегая контактов с окружающим миром. Постепенно он принимает свое
Сорокалетний Тодзима Тандзабуро посвятил жизнь попыткам стать Камен Райдером. Он провел годы в одиночных тренировках в горах, где сражался с медведями и собирал предметы, связанные с героями. Несмотря на длительные усилия, его жизнь оставалась пустой, а мечта не находила
Ван Линь воспитывался в семье, где родители обеспечивали ему поддержку и заботу. С детства они стремились дать ему наилучшее образование и возможности для развития. Однако, несмотря на их усилия, у Ван Линя отсутствовал врожденный талант к культивации, что в его мире считалось
Оги Такая отличается вспыльчивым характером и слабым контролем над эмоциями. Он вырос в неблагополучной семье, где отсутствовала взаимная забота. Ценности главного героя отличались от общепринятых - его устраивала простая жизнь без амбиций и планов на будущее. Большую часть
Таро Сакамото, бывший наемный убийца, принимает решение оставить криминальную деятельность и начать мирную жизнь. Он устраивается работать в небольшой магазин, рассчитывая провести остаток лет в спокойной обстановке. Его цель - дистанцироваться от преступного прошлого и избегать
Киёко Ёсида становится старостой второго класса в школе. В первый учебный день в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, который опаздывает и имеет синяки на лице и руках. Киёко обращает на это внимание и решает выяснить причину его травм. Яно производит впечатление замкнутого
Хадзимэ Сэкигути оказывается в мире хозяев после переживания личного кризиса. Он попадает в заведение под названием "Клуб Один", где знакомится с персоналом, отличающимся нестандартным подходом к работе. В коллективе представлены ведущий с двадцатилетним опытом,
Семнадцатилетний граф Сиэль Фантомхайв выполняет поручения британской королевы в составе секретной организации, расследующей преступления. Параллельно он принимает частные заказы от клиентов за плату. Несмотря на негативное отношение некоторых постоянных заказчиков, Сиэль
Мэри встречает кота по кличке Тиб, который проводит её через лес к необычному цветку. Внутри цветка она обнаруживает метлу, поднимающую её над лесом и облаками. Путешествие заканчивается у входа в Волшебный Колледж Эндор, где Мэри знакомится с преподавателями и учениками. Её