Старшеклассница Юринэ проявляет постоянный интерес к различным явлениям и экспериментам. В рамках одного из таких занятий она проводит оккультный ритуал по вызову демона. В результате перед ней появляется демоническое существо женского пола с хвостом, напоминающим кобру.

Главный герой начал заниматься фигурным катанием в детстве и целенаправленно готовился к спортивной карьере. Благодаря регулярным тренировкам он достиг уровня региональных соревнований. После совершённой ошибки на состязаниях спортсмен принял решение завершить карьеру и переехал

Молодой человек по имени Альто проживает в мире, где существует магия. Он является учеником школы для магов, но демонстрирует слабые способности в использовании магических навыков. В результате низкой успеваемости его оставляют на повторный год обучения, что негативно

Человечество считало себя единственным разумным видом до появления существа по имени Гримм. Целью Гримма является уничтожение всех живых существ, что вынуждает различные расы объединиться против общего врага. Для противодействия угрозе создается специальное подразделение,

В родильном доме крупного города шестнадцать лет назад произошла ошибка, в результате которой новорожденных Наги и Эрику перепутали. Спустя годы их родители обнаружили эту ситуацию, но решили не менять сложившийся уклад жизни. Чтобы сохранить обе семьи в едином кругу, взрослые

Юджи Сано, ранее работавший чернорабочим, оказывается перенесенным в другой мир, где получает способность укротителя демонов. Несмотря на неподходящий для приключений класс, он компенсирует это сочетанием умений прирученной слизи и магических способностей, полученных через

Боджи родился в королевской семье и с детства был глухим. Несмотря на этот недостаток, он освоил чтение по губам, что позволяло ему понимать окружающих. Поскольку Боджи являлся единственным наследником правящей аристократической династии, его готовили к коронации, хотя народ

Ученик пятого класса Ториясу и его младшая сестра Мико обнаружили исчезновение своего пса Пападолла. Животное пропало, будучи прикованным цепью, что исключало возможность самостоятельного побега. Дети начали строить предположения о причинах случившегося, рассматривая версии от

Офисный работник Леон по настоянию сестры начинает играть в отомэ-игру, надеясь отвлечься от рабочих проблем. Он планирует вести спокойную фермерскую жизнь в виртуальном мире. Однако обнаруживает, что в этой игровой вселенной доминируют женщины, а мужчины выполняют подчиненную

Группа из восьми девушек проходит обучение в обычной школе города Урава. Их фамилии образованы от названий различных районов префектуры Саитама, а вторые имена связаны с местными достопримечательностями. Усаги возглавляет школьный клуб железнодорожников, где участницы обсуждают

Эльф-клирик Карла и мечник Айвин начинают совместное путешествие по фэнтезийному миру. Их путь проходит через различные локации, где они сталкиваются с природными препятствиями и встречают разнообразных фантастических существ. Персонажи демонстрируют разные подходы к решению

Сюжет разворачивается вокруг японской настольной игры сёги, которая имеет сходство с шахматами. Игровой процесс включает поочерёдные ходы и использование пяти пешек с выбором стороны перемещения. Главная героиня Уруши, ученица второго класса старшей школы, руководит

Аниме представляет три отдельные сюжетные линии, связанные с тремя героинями. Юи является старшеклассницей, которая демонстрирует высокие академические результаты и получает исключительно высшие оценки. Её основная цель заключается в поступлении в университет, для чего она

В будущем человечество столкнулось с последствиями катастрофы под названием Скайфолл. Орбитальная космическая колония разрушилась и упала на поверхность планеты, образовав крупный кратер. В зоне поражения появились существа кайдзю, возникшие в результате генетических мутаций.

Группа молодых исполнителей занимается развитием своей творческой карьеры. Они регулярно выступают перед публикой, получая признание зрителей. В процессе совместной работы между участницами сформировались прочные дружеские отношения. Для достижения профессиональных целей