Девочки-роботы

Масая начинает обучение в первом классе. Внешне мальчик выглядит старше своего возраста из-за высокого роста. Его поведение соответствует первокласснику - он проявляет робость и часто плачет. Причиной этому служит ежедневный путь в школу через лесную местность с густой растительностью. Во время прохождения мимо колючих кустарников у мальчика возникают представления о возможном присутствии существ за ними.

Ситуация изменяется с появлением Аики, ученицы второго класса. Несмотря на небольшой рост и хрупкое телосложение, девочка сопровождает Масаю через лесные тропы. Она держит его за руку и сохраняет спокойное поведение во время перемещения по этому маршруту. Масая начинает воспринимать Аику как пример для подражания.

Однажды Масая становится свидетелем того, как Аика плачет. С целью улучшить её настроение, мальчик принимает решение собрать для неё букет цветов колокольчиков. Этот поступок представляет собой первую попытку Масаи проявить инициативу в их взаимоотношениях.