Сияющие сердца: Без хлеба куска везде тоска!

Саэ и Коки являются друзьями с раннего детства. Они проживали на одной улице, совместно посещали детский сад, начальную и среднюю школу. В период обучения в средней школе Саэ стала отмечать физические изменения Коки: увеличение роста, изменение голоса и появление более сдержанной манеры поведения. Это наблюдение привело к осознанию, что её восприятие друга начало трансформироваться.

В старшей школе их взаимодействие продолжается, однако Саэ сохраняет свои чувства в тайне. Она фиксирует ситуации, когда Коки проявляет к ней особое внимание, но также отмечает моменты, когда он демонстрирует стандартное дружеское поведение. В школьной среде появляются новые знакомые, что создаёт дополнительные сложности в их общении. Между персонажами возникают периоды недопонимания и паузы в диалогах.

Развитие сюжета показывает, как Саэ анализирует природу своих чувств и возможные изменения во взаимоотношениях. Ей приходится принимать решения относительно откровенности с Коки, учитывая существующие дружеские связи. Параллельно происходит оценка того, сохранились ли прежние формы общения между персонажами или претерпели modifications.