Не издевайся, Нагаторо
7.2

В старших классах японской школы учится юноша, предпочитающий реальности собственный вымышленный мир. Он создает рисунки, где изображает себя рыцарем, сражающимся с драконами. Одноклассники воспринимают его отрешенность как данность, ограничиваясь редкими комментариями. Ситуация

Клеватесс: Король демонических зверей, младенец и герой-нежить
7.8

Алисия с детства стремилась стать героем и была выбрана королем в число тринадцати избранных для выполнения миссии. Герои получили легендарный меч, передававшийся через поколения, и отправились в путешествие с целью свергнуть Короля Демонов Клеватесса, чьи действия угрожали

Я подружился со второй самой симпатичной девушкой в классе
6.7

Маки Маэхара, старшеклассник с замкнутым характером, предпочитает проводить время в одиночестве и не участвует в школьной жизни. Его привычный уклад нарушается после знакомства с Уми Асанаги, одной из самых популярных учениц в классе. Несмотря на разный социальный статус, Уми

Невеста чародея
8.1

В мире существуют боевые искусства и магия, позволяющие достичь бессмертия. Главный герой Ли является обычным школьником, не знакомым с этой стороной реальности. Его жизнь меняется после встречи с таинственным инструктором, который начинает обучать его основам боевых искусств и

Друзья на неделю
7.6

Одноклассница Миюки Шибы, Шизуку Китаяма, отправляется на обучение в США по программе обмена. В установленном порядке обладатели магических способностей не могут покидать территорию страны из-за соображений сохранения государственных секретов. Программа студенческого обмена

Ледяная стена
6.3

Коюки Хигава, ученица старшей школы, сознательно дистанцируется от окружающих, ограничивая социальные контакты до минимума. В классе она общается только по учебным вопросам, не участвуя в групповых обсуждениях или внеклассных мероприятиях. Единственным постоянным связующим

Дневник наблюдений за моей невестой, провозгласившей себя злодейкой
6.1

Сесил Глоу Альфостар, наследник престола, с детства проявляет способности к освоению различных дисциплин, таких как стратегия и управление государством. Отсутствие сложностей в обучении приводит к потере интереса к учёбе, а придворные обязанности и церемонии не вызывают у него

Где те девушки, что были бы добры к отаку?
7.7

Такуя Сэо, ученик старшей школы, скрывает своё увлечение аниме от одноклассников, чтобы избежать возможного осуждения. Он проводит свободное время за просмотром любимого сериала, не обсуждая свои интересы в школе. В классе он общается с Котоко Идзити и Кэй Аманэ, чьи характеры и

Ночь живых кошаков
6.2

В результате глобальной эпидемии вируса большая часть человечества превратилась в существ с кошачьими повадками. Заболевание распространяется воздушно-капельным путем и приводит к физической трансформации инфицированных. Выжившие люди вынуждены скрываться в подземных укрытиях и

Добро пожаловать в класс превосходства 4: Второй год — Первый семестр
7.9

На втором году обучения в школе Аянокодзи Киётака и его одноклассники сталкиваются с новой системой испытаний, введенной администрацией. Особенностью первого испытания является письменный тест, который необходимо проходить в парах, состоящих из старшеклассника и первокурсника.

Куродзука
6.9

В обществе, где большинство молодых людей сосредоточено на поиске романтических отношений, студент Акира посвящает время научным исследованиям в области робототехники. Светловолосый юноша с аналитическим складом ума разрабатывает проект по созданию антропоморфного робота.

Нана
8.5

Аой является студенткой университета, ведущей обычную жизнь. От дедушки, занимавшегося шаманскими практиками, она унаследовала способность видеть ёкаев - сверхъестественных существ из японского фольклора. Эти существа обладают различными характеристиками и могут быть как

Лазурный путь: Малый вперёд!
7

В мире, где человечество столкнулось с нападением неизвестных пришельцев, были созданы специальные корабли-девушки для противодействия угрозе. Эти существа, разработанные учеными, обладают способностью сражаться с захватчиками на равных. Действие происходит в порту

Блич
8.3

На Землю прибыли крупные существа с другой планеты, известные как Кайдзю. Изначально их появление было воспринято как угроза для человечества. Однако вместо ожидаемого разрушения эти существа начали демонстрировать стремление к контакту с людьми. Реакция населения постепенно

Меч и жезл Вистории
7.5

Молодой человек по имени Уилл стремится поступить в магическую академию при дворе, несмотря на отсутствие врожденных способностей к волшебству. Его упорство и трудолюбие позволяют ему пройти вступительные испытания и стать студентом школы Вистория. Однако после зачисления он

Вход
Логин
Пароль
Забыли пароль?