В течение тысячелетнего периода Япония подвергалась нападениям демонов, существ, которые уничтожали людей для пропитания или развлечения. Человечество не имело эффективных средств противодействия их физическому превосходству. Противостоянием этим существам занималась

Хираги, ученик с избыточным весом и непримечательной внешностью, регулярно сталкивается с насмешками в школе. В один из дней после занятий через школьные динамики транслируется сообщение от существа, представляющегося богом. Оно объявляет о предстоящем перемещении всех учащихся

Япония регулярно подвергается нападениям крупных существ, называемых кайдзю, которые разрушают города и инфраструктуру. Для противодействия этой угрозе созданы Силы обороны, состоящие из профессиональных военных, специализирующихся на борьбе с кайдзю. Кафка Хибино, 32-летний

Старшеклассник Сакута Адзусагава регулярно посещает школьную библиотеку для подготовки к занятиям. Во время одного из визитов он встречает девушку в костюме кролика. Выясняется, что это Маи Сакурадзима - ученица его школы, которая старше его на год и работает профессиональной

После победы над сильным противником группа героев возвращается домой. Местные жители встречают их аплодисментами и выражают благодарность за спасение. Члены команды получают различные награды и почести за свои действия. Со временем герои принимают решение о переходе к обычной

Китахара, студент, переезжает в прибрежный город Идзу, чтобы начать новую жизнь. Он устраивается работать в магазин снаряжения для дайвинга, которым владеет его дядя. Магазин служит местом встреч для местных дайверов, где они обсуждают свои погружения и обмениваются опытом.

В период феодальной Японии военачальник Токугава, обладающий значительной властью и ресурсами, принимает решение найти способ достижения бессмертия. После многолетних поисков информации он обнаруживает сведения о мифическом месте под названием «Рай», где предположительно

Двое взрослых мужчин работают профессиональными нянями, присматривая за детьми в отсутствие родителей. Кадзуки Курусу и Рэй Сува внешне не соответствуют стереотипному образу воспитателей. Их работа нянями служит прикрытием для основной деятельности - оба являются наемными

Молодой человек по имени Ко Ямори ведет обычную жизнь, состоящую из посещения школы и решения повседневных дел. Со временем у него накапливается стресс, который приводит к развитию бессонницы. Поскольку он не занимается спортом, напряжение начинает влиять на его сон. Однажды

Старшеклассник Юдзи Итадори проводит время в школьном клубе оккультистов, где участвует в паранормальных экспериментах с друзьями. В обычной жизни он регулярно навещает своего дедушку в больнице. Ситуация меняется, когда Юдзи находит запечатанный предмет, содержащий палец Сукуны

Действие анимационного фильма разворачивается в феодальной Японии. Главный персонаж - молодой лорд Ходзе Такатоки, проживающий в замке с матерью. В результате вражеского нападения замок переходит под контроль противников, а Такатоки с несколькими слугами вынужден бежать, взяв с

Двое мальчиков, Ёсики и Хикару, выросли в изолированной деревне без других сверстников. Их дружба сформировалась в условиях постоянного общения и взаимной поддержки. В определённый момент Ёсики начал замечать изменения в поведении Хикару. Внешне Хикару сохранял привычные черты,

Вакана Годзё — старшеклассник, который работает в семейной мастерской по изготовлению традиционных кукол. Он не общается с одноклассниками из-за негативного опыта в детстве, когда его увлечение куклами подверглось насмешкам. Годзё специализируется на создании одежды для кукол,

После Чемпионата мира по футболу, где сборная Японии потерпела поражение, правительство инициирует создание специального проекта. Цель проекта под кодовым названием «Блю Лок» — выявление одного ультранападающего, способного забивать решающие голы на международных соревнованиях.

Еко Накадзима - старшеклассница, уделяющая большое внимание академической успеваемости. Её основная цель заключается в получении исключительных оценок и создании образца для подражания среди одноклассников. Девушка регулярно проводит время за учебниками, систематически работая